Mit dem vierten Weiterbildungskurs bei der ewz in Sils i. Domleschg ging Mitte Juni das Bildungsprojekt «SimplyNano 2» im Kanton Graubünden erfolgreich zu Ende. Lehrkräfte von Sekundarschulen und Gymnasien testeten die Experimente des Koffers selbst und konnten zudem einen Blick hinter die Kulissen der regionalen Energieversorgung werfen.
Nanotechnologie für die Schule
Im Zentrum des Kurses stand das praktische Arbeiten. Die Lehrpersonen testeten die Experimente, um diese später mit ihren Klassen durchzuführen. Beim Memory-Metall Nitinol beobachteten die Teilnehmenden, wie das Gedächtnismetall nach dem Verbiegen durch Erwärmen wieder in seine ursprüngliche Form zurückkehrt. Dieses Prinzip ist im Alltag von grossem Wert und wird bei Zahnspangen oder bei medizinischen Stents angewendet.
Zudem experimentierten die Lehrkräfte mit Aerogelen. Durch ihre spezielle Nanostruktur sind diese extrem wasser- und schmutzabweisend, sodass sogar Flüssigkeiten wie Honig einfach von ihrer Oberfläche abperlen.
Zu Gast bei der ewz
Als Gastgeberin gab die ewz Einblicke in ihre Arbeit vor Ort. Das Unternehmen gehört zu den grossen Energiedienstleistern der Schweiz und sichert auch im Kanton Graubünden die Stromversorgung. Ein Rundgang durch den Standort Sils zeigte den Lehrpersonen die technischen Abläufe und die Infrastruktur, die für den täglichen Betrieb nötig ist.
Fachkräfte von morgen
Ein wichtiger Teil des Nachmittags waren die Informationen zu den Ausbildungsmöglichkeiten bei ewz. Am Standort Sils werden verschiedene technische Lehrberufe angeboten, unter anderem in den Bereichen Mechanik, Elektroinstallation und Netzinfrastruktur. Der Einblick verdeutlichte, welche technischen Berufsperspektiven sich in der Region anbieten. Für die ewz bot der Kurs direkten Kontakt zu den Lehrpersonen, um das Interesse an technischen Berufen zu stärken.
Dank an unsere Partner
Mit dem Abschluss des Projekts im Kanton Graubünden möchten wir uns herzlich bei allen Partnern bedanken, die «SimplyNano 2» in der Region unterstützt haben. Dank ihres Engagements konnten die Experimentierkoffer sowie die dazugehörigen Unterrichtsmaterialien den Schulen kostenlos zur Verfügung gestellt werden.
Die Unterstützung der beteiligten Stiftungen, Unternehmen und Verbände leistet einen wichtigen Beitrag zur Förderung des naturwissenschaftlich-technischen Unterrichts.
Quelle: Innovationsgesellschaft
Bild: Innovationsgesellschaft