Nano-Experimente gegen den Fachkräftemangel (Video)
Ein Koffer voller Experimente zur Nanotechnologie. Eine MINT-Klasse im Leonhard durfte damit experimentieren. So will man dem Fachkräftemangel entgegenwirken.
Ein Koffer voller Experimente zur Nanotechnologie. Eine MINT-Klasse im Leonhard durfte damit experimentieren. So will man dem Fachkräftemangel entgegenwirken.
Der Life-Sciences Branche in der Schweiz fehlen Bewerber um Ausbildungsplätze, besonders für Laborberufe. Um Interesse für MINT-Fächer bei Jugendlichen zu wecken, unterstützt Syngenta in Stein das Projekt mit Experimentierkoffern und bietet Raum für die Lehrerausbildung.
Eine Gruppe von interessierten Lehrpersonen aus den Kantonen Basel-Stadt, Basel-Land und Solothurn besuchte den «SimplyNano 2» Kurs bei der MODEL AG. Neben einem spannenden Rundgang durch die Papierfabrik gab`s viele Experimente aus der Nanowelt.
Das SimplyNano Projekt gewinnt den Building Award 2021 in der Kategorie Nachwuchsförderung im Bereich Technik. Der Award zeichnet herausragende Leistungen von Ingenieuren am Bau aus. Die Verleihung fand am 2. November 2021 im Rahmen einer Feier im KKL Luzern statt. Rund 600 Gäste liessen sich von der Journalistin, Moderatorin und ehemaligen Miss Schweiz Christa Rigozzi durch den Abend führen.
Im Kanton Zürich experimentieren Oberstufenklassen in Zukunft mit Nanotechnologie. Ab diesem Herbst werden den Schulen kostenlos 1’200 „SimplyNano 2“ Experimentierkoffer zur Verfügung gestellt. In vier Kantonen läuft das Projekt schon mit Erfolg. Bis 2025 soll es schweizweit umgesetzt werden.
Der Fachkräftemangel in technischen Berufen nimmt schweizweit zu. Der Kanton St.Gallen gibt Gegensteuer – unter anderem mit der IT-Bildungsoffensive und deren Teilprojekt «SimplyNano 2». Im letzten Jahr wurden die St.Galler und Appenzeller Oberstufenschulen mit insgesamt 600 Experimentierkoffern ausgerüstet. Die Koffer sollen Jugendliche mit spannenden Nano-Experimenten und praxisrelevanten Technologieanwendungen für MINT-Fächer und Technikberufe begeistern.
In der Nordwestschweiz experimentieren Oberstufenklassen in Zukunft mit Nanotechnologie. Den Sekundarschulen werden Klassensätze von „SimplyNano 2“ Experimentierkoffern zur Verfügung gestellt. Damit sollen Jugendliche für Naturwissenschaft und Technik begeistert und ein Beitrag gegen den Fachkräftemangel geleistet werden. Das Projekt läuft damit bereits in acht Kantonen und soll bis 2025 schweizweit in den Schulen umgesetzt werden.
900 „SimplyNano 2“- Experimentierkoffer stehen flächendeckend für die Oberstufen in den Kantonen Basel-Stadt, Basel-Landschaft und Solothurn zur Verfügung. Damit ist das Nano-Lernmedium bereits in acht Schweizer Kantonen in allen Schulen im Einsatz. Bis 2025 soll das Lernmedium schweizweit in den Schulen verfügbar sein.
Im jüngsten SimplyNano 2 Projekt wurden alle Sekundarschulen im Kanton Zürich mit 1100 SimplyNano 2 Koffern ausgerüstet. Die Lehrpersonen wurden in Kursen geschult. Damit stehen die Koffer bereits in fünf Schweizer Kantonen flächendeckend zur Verfügung.
Mit Nano-Experimenten sollen die Zürcher Sekundarschülerinnen und -schüler für Technikberufe begeistert werden. Ein Weiterbildungskurs für Lehrpersonen bei der Firma Vetropack AG in Bülach zeigte, wie die Nano-Experimente funktionieren und welche Berufschancen es für Jugendliche in Technikberufen gibt.