Comment fonctionne une couche-culotte ? La mallette d’expérimentation “SimplyNano 2”, désormais disponible dans le canton de Berne, permet de répondre à cette question et à bien d’autres. Quelque 660 mallettes seront désormais utilisées dans les écoles secondaires bernoises et serviront également à des cours d’expérimentation pour les enseignants.

Une journée riche en découvertes : Chez CSL Behring, une vingtaine d’enseignants de 11 écoles secondaires bernoises ont pu découvrir à quel point le monde de la nanotechnologie est fascinant et tangible. Dans le cadre du lancement du projet “SimplyNano 2” dans le canton de Berne, ils ont eu un aperçu passionnant d’une technologie d’avenir.

Le premier cours de formation continue “SimplyNano 2” dans le canton de Berne a eu lieu à Aarberg, dans les locaux de Sucre Suisse SA. Les enseignants du secondaire intéressés de la région ont reçu une introduction au monde de la nanotechnologie avec le matériel pédagogique “SimplyNano 2” et les expériences orientées vers la pratique.

Le premier projet “SimplyNano 2” en dehors de la Suisse a eu lieu dans la Principauté de Liechtenstein. Le 17 septembre, 16 enseignants ont participé à un cours de formation continue à Schaan. L’hôte était Ivoclar.

Le coup d’envoi du nouveau projet “SimplyNano 2” dans le canton de Schaffhouse a été donné chez AbbVie, au cœur de la ville. Quatorze enseignants du secondaire de la région ont expérimenté le matériel didactique nano et ont en même temps eu un aperçu de l’offre de formation de l’entreprise internationale.

C’est parti, le projet éducatif à succès SimplyNano 2 arrive dans le canton de Schaffhouse et le portail d’inscription aux cours d’introduction est ouvert dès maintenant !

Le cours final du projet “SimplyNano 2” en Suisse centrale s’est déroulé à Emmen, chez RUAG AG. Cette entreprise suisse de tradition a donné un aperçu de l’entreprise et de sa formation professionnelle. Vingt enseignants et deux apprentis de l’entreprise hôte ont ensuite été enthousiasmés par les expériences “SimplyNano 2”.

Le projet “SimplyNano” était récemment l’invité de Schindler AG. Les enseignants de Suisse centrale ont pu découvrir le matériel pédagogique et faire des expériences. Ils ont eu un aperçu de la formation professionnelle chez le leader mondial des ascenseurs. Un après-midi passionnant avec de nombreux points forts.

Les enseignants d’Obwald, de Zoug et de Lucerne ont été impressionnés par les mallettes d’expérimentation “SimplyNano”
. Ils ont reçu un cours d’introduction aux supports pédagogiques “SimplyNano 2”. Invités dans les locaux de l’entreprise Leister à Kägiswil, ils ont emporté avec eux non seulement des éléments utiles pour leurs cours, mais aussi des informations passionnantes sur les métiers techniques de l’enseignement.

Avec le support pédagogique “SimplyNano 2”
, les jeunes peuvent découvrir le monde de la nanotechnologie à travers des expériences passionnantes. Lors du cours de formation continue à Rotkreuz, les enseignants zougois ont appris pourquoi, par exemple, une couche-culotte se trouvait dans la valise d’expérimentation. Le conseiller d’État Stephan Schleiss a lui aussi participé avec intérêt à l’expérimentation, soulignant l’importance du projet et appréciant les mallettes comme un instrument précieux pour enthousiasmer les jeunes pour les professions MINT.

Le projet d’éducation MINT “SimplyNano 2”, qui a connu un grand succès, fait son entrée dans le canton de Nidwald, qui a introduit ce support d’apprentissage innovant. Toutes les écoles secondaires de Nidwald et la Kanti ont été équipées de jeux de classes de mallettes d’expérimentation. Les enseignants ont suivi un cours d’introduction chez Frey Stans – et avec beaucoup d’enthousiasme !

Dans le cadre du projet “SimplyNano” Suisse centrale, un cours d’expérimentation “SimplyNano 2” a eu lieu le 30 octobre 2024 chez Geistlich Pharma sur le site de Root. 17 enseignants ont été enthousiasmés par les expériences “SimplyNano”. En réalisant eux-mêmes les expériences, ils ont reçu de nombreuses idées sur la manière d’enthousiasmer leurs élèves pour l’apprentissage par la recherche.

Toutes les écoles secondaires de Zoug reçoivent désormais les mallettes d’expérimentation “SimplyNano 2”. L’objectif est de susciter l’intérêt des jeunes pour les sciences naturelles et la technologie à l’aide d’expériences sur les nanotechnologies. Le projet pour le canton de Zoug a débuté par un cours de formation continue pour les enseignants chez Roche Diagnostics International AG à Rotkreuz.

Les écoles secondaires d’Obwald expérimentent désormais la nanotechnologie. Des kits d’expérimentation “SimplyNano 2” sont mis à la disposition des écoles secondaires. Les expériences high-tech doivent enthousiasmer les jeunes pour les professions MINT. Le projet pour le canton d’Obwald a débuté par un cours de formation continue pour les enseignants chez Sika à Sarnen.

Le nouveau module d’expérimentation “SimplyNano 2” “L’effet lotus” offre une extension passionnante pour l’enseignement des sciences dans les écoles. Il remplace les expériences précédentes sur les plantes Salvinia, car leur utilisation est interdite depuis le 1er septembre 2024.

Les écoles uranaises expérimentent désormais les nanotechnologies. Quatre-vingt-dix mallettes d’expérimentation “SimplyNano 2” ont été mises à la disposition des écoles secondaires. Des expériences high-tech doivent permettre d’intéresser les jeunes aux métiers techniques. Lors du cours d’expérimentation sur les nanos, le directeur de l’éducation du canton d’Uri s’est lui aussi laissé séduire par les “nanos”.

“SimplyNano 2” est un nouveau support d’apprentissage pour la promotion des mathématiques, de l’informatique, des sciences et de la technologie dans les écoles secondaires. Désormais, celui-ci sera également appliqué dans le canton de Glaris.

Le projet “SimplyNano” pour la Suisse centrale a été lancé le 24 avril 2024 chez Grünenthal à Mitlödi (Glaris Sud) avec un cours de formation continue parfaitement réussi. Les enseignants de toutes les écoles secondaires de Glaris ont reçu une introduction aux supports d’apprentissage “SimplyNano 2”. Ils ont eu l’occasion de réaliser eux-mêmes les nano-expériences. Un échange passionnant avec les responsables de la formation professionnelle de l’entreprise Grünenthal a clôturé l’événement.

La mallette d’expérimentation “SimplyNano 2” sur les nanotechnologies est un support d’apprentissage interdisciplinaire pour les matières MINT dans les écoles secondaires. Dans le cadre du nouveau projet en Suisse centrale, les écoles secondaires et les gymnases des cantons de Lucerne, Zoug, Nidwald, Obwald, Uri et Glaris seront équipés à partir du printemps 2024 de jeux de classe gratuits. Le projet “SimplyNano” pour la Suisse centrale a été lancé le 24 avril 2024 dans les locaux de Grünenthal à Mitlödi (Glaris Sud) à l’occasion d’un cours de formation continue parfaitement réussi. Les enseignants de toutes les écoles secondaires de Glaris ont reçu une introduction aux médias d’apprentissage “SimplyNano 2”. Ils ont eu l’occasion de réaliser eux-mêmes les nano-expériences. Un échange passionnant avec les responsables de la formation professionnelle de l’entreprise Grünenthal a clôturé l’événement. des mallettes d’expérimentation et des documents pédagogiques. L’objectif est d’encourager les apprenants à s’intéresser aux sciences et aux métiers techniques. Le projet est soutenu par plus de 40 partenaires de projet et se déroule ainsi sur l’ensemble du territoire de 16 cantons !

Grand honneur pour le projet “SimplyNano 2®”. La mallette d’expérimentation sur la nanotechnologie destinée aux élèves du secondaire remporte le prestigieux Worlddidac Award 2023. Le projet éducatif a été récompensé par le très convoité prix du matériel pédagogique dans le cadre du salon Swissdidac & Worlddidac à Berne. Après le “Building Award 2021”, il s’agit déjà de la deuxième distinction pour “SimplyNano”.

“SimplyNano” était présent avec son propre stand au salon Swissdidac & Worlddidac de cette année à Berne. Swissdidac est le salon phare dans le domaine de la formation en Suisse. Il est considéré comme le plus important point de rencontre de la branche pour les spécialistes, les décideurs et les responsables des achats de Suisse et de l’étranger.

Le projet SimplyNano dans le canton de Thurgovie s’est achevé avec succès en août 2023. Dans le cadre du projet, 35 écoles ont été équipées de 400 mallettes d’expérimentation. Des cours de formation continue ont été organisés sur quatre sites d’entreprises attrayants, au cours desquels 50 enseignants ont été formés. Les réactions des enseignants au projet ont été extrêmement positives. Un rapport final détaillé est disponible ici.

Avec l’introduction du SimplyNano 2 – média d’apprentissage dans le canton de Schwyz, une nouvelle étape a été franchie pour amener les mallettes d’expérimentation SimplyNano 2 et l’atelier d’apprentissage dans les écoles. Le canton de Schwyz est déjà le dixième canton suisse à utiliser ce moyen d’apprentissage à grande échelle. Le projet s’est achevé avec succès en août. Un rapport final détaillé est disponible ici.

Ce sont de nouvelles façons de recruter des apprentis et d’éveiller l’intérêt des élèves pour les sciences naturelles : Des entreprises de biotechnologie et d’alimentation ou des entreprises pharmaceutiques et chimiques ont développé une nouvelle mallette pédagogique qui ouvre le monde de la nanotechnologie aux élèves du secondaire et du gymnase. La mallette contient 37 expériences scientifiques, un manuel de l’enseignant et un guide de l’élève pour l’expérimentation autonome, avec trois niveaux de difficulté différents. L’expérimentation se fait à deux ou à trois.

Depuis l’année dernière, 880 mallettes d’expérimentation sont utilisées dans les écoles des deux Bâle et de Soleure. Le projet est soutenu par des entreprises, des associations et des fondations qui s’engagent à promouvoir l’enseignement des sciences. Les jeunes doivent avoir plus de plaisir à étudier les disciplines dites MINT et, le cas échéant, à s’engager plus tard dans une profession scientifique.

Les jeunes doivent avoir plus de plaisir à étudier les sciences naturelles, afin qu’ils fassent plus tard un apprentissage dans ce domaine. C’est l’idée qui se cache derrière la mallette d’expérimentation utilisée depuis l’année dernière dans les écoles de la région. Cela devrait aider les entreprises à lutter contre la pénurie de main-d’œuvre qualifiée.

Récemment, un cours de formation continue sur les mallettes d’expérimentation SimplyNano 2 a eu lieu au siège de la FFB-Group à Bischofszell. 16 enseignants de différentes écoles secondaires de Thurgovie ont reçu une introduction à l’utilisation du support pédagogique SimplyNano 2 dans les cours de NT / MINT et ont également reçu de précieuses informations sur les métiers d’apprentissage du fabricant de produits alimentaires.

L’entreprise VERWO AG à Reichenburg a accueilli le troisième cours de formation continue SimplyNano dans le canton de Schwyz. Les enseignants du secondaire ont reçu une introduction aux médias d’apprentissage SimplyNano 2 et ont pu tester eux-mêmes les expériences contenues dans la mallette d’expérimentation. Dans l’atelier d’apprentissage moderne de VERWO AG, les participants ont en outre appris beaucoup de choses passionnantes sur les différents métiers d’apprentissage de l’entreprise industrielle de Reichenburg.

Des expériences passionnantes et pratiques doivent permettre d’enthousiasmer les jeunes pour les sciences naturelles et la technique. Dans le cadre du projet SimplyNano, toutes les écoles secondaires du canton de Schwyz reçoivent au total 200 valises d’expérimentation SimplyNano 2. Un cours d’introduction pour les enseignants a eu lieu récemment chez Garaventa AG à Goldau. Les participants ont pu tester eux-mêmes les expériences contenues dans la mallette et ont en outre reçu des informations passionnantes sur les possibilités de choix de carrière offertes par le fabricant de téléphériques actif au niveau international.

Depuis le printemps 2023, des mallettes d’expérimentation “SimplyNano 2” sont mises gratuitement à la disposition de toutes les écoles secondaires du canton de Thurgovie. Des expériences passionnantes sur la nanotechnologie doivent permettre d’enthousiasmer les jeunes pour la nature et la technique. La promotion de la relève dans les métiers techniques tient également à cœur à l’entreprise Baumer. Un cours de formation continue SimplyNano pour les enseignants a récemment été organisé au siège du groupe Baumer à Frauenfeld. Les enseignants du secondaire ont pu découvrir les mallettes d’expérimentation SimplyNano. De plus, ils ont reçu de précieuses informations sur les métiers d’apprentissage du Baumer Group, entre autres électronicien/ne, informaticien/ne spécialisé/e dans le développement de plateformes, polymécanicien/ne et constructeur/trice.

Dans le cadre du projet SimplyNano 2 Thurgovie, un cours de formation continue pour les enseignants du secondaire a eu lieu le 10 mai 2023 dans les locaux de la société Model, Weinfelden. Les enseignants ont reçu une introduction aux médias d’apprentissage SimplyNano2 et ont eu l’occasion de réaliser des nano-expériences de manière autonome. Lors d’une visite impressionnante des halles de production de Model AG, les participants ont appris beaucoup de choses passionnantes sur la fabrication du papier et du carton. En outre, un échange stimulant a eu lieu sur les différents métiers d’apprentissage de Model AG.

Le premier des quatre cours de formation continue SimplyNano 2 pour les enseignants du secondaire de Thurgovie a eu lieu sur le grand site de Stadler Rail AG à Bussnang. Des oppositions passionnantes de dimensions étaient perceptibles. Après une visite guidée qui leur a permis de se faire une idée de la dimension démesurée de la construction du train, les participants ont ensuite plongé dans le monde minuscule des nanomatériaux. Grâce à des conseils pratiques et à une expérimentation autonome, les enseignants ont pu se préparer à l’utilisation des mallettes d’expérimentation SimplyNano 2 dans les cours de MINT / NT. À partir du printemps 2023, 400 mallettes d’expérimentation “SimplyNano 2” seront mises gratuitement à la disposition de toutes les écoles secondaires du canton de Thurgovie.

À partir du printemps 2023, des mallettes d’expérimentation “SimplyNano 2” seront mises gratuitement à la disposition de toutes les écoles secondaires du canton de Schwyz. Des expériences passionnantes sur la nanotechnologie doivent susciter l’enthousiasme des jeunes pour la nature et la technique ainsi que pour les métiers correspondants. Le premier cours de formation continue pour les enseignants a eu lieu récemment dans les locaux de Victorinox SA à Schwyz/Ibach. Au cours d’une visite de l’atelier des apprentis, les enseignants ont eu un aperçu des différents métiers d’apprentissage de Victorinox SA.

Les valises d’expérimentation “SimplyNano 2” sur la nanotechnologie sont un nouveau support d’apprentissage pour les écoles secondaires. Toutes les écoles secondaires de Schwyz recevront 200 mallettes gratuites ce printemps. Les jeunes doivent ainsi être enthousiasmés de manière ciblée par les métiers techniques. Schwyz est le premier canton de Suisse centrale où toutes les écoles sont équipées. Le projet est financé par les fondations Asuera et Dimitris N. Chorafas. Trois entreprises soutiennent le projet en accueillant des cours.

Les valises d’expérimentation “SimplyNano 2” sur la nanotechnologie sont un nouveau support d’apprentissage pour les écoles secondaires. Dès le mois de mai, 400 mallettes gratuites seront mises à la disposition des écoles secondaires de Thurgovie. Il s’agit d’enthousiasmer les élèves pour les sciences et la technique et de les intéresser aux métiers techniques. Le projet financé par le Fonds de loterie de Thurgovie et l’économie.

Dans le cadre du projet SimplyNano : Suisse du Nord-Ouest, un cours d’expérimentation SimplyNano 2 a eu lieu le 8 février 2023 au pavillon Novartis. 17 enseignants ont reçu une introduction aux médias d’apprentissage SimplyNano2 et ont eu l’occasion de réaliser des nano-expériences de manière autonome. Grâce à une présentation interactive des métiers, les participants ont eu un aperçu des possibilités professionnelles offertes par Novartis AG et ont reçu des suggestions pour d’éventuelles visites de classes au pavillon Novartis à Bâle.

Un cours d’expérimentation SimplyNano a récemment eu lieu au siège de BASF Schweiz AG à Bâle. A cette occasion, 16 enseignants du secondaire ont eu l’occasion de réaliser des nano-expériences et de se faire une idée des métiers de l’enseignement chez BASF. Le cours fait partie du projet SimplyNano, qui vise à encourager les jeunes du secondaire à s’intéresser aux matières MINT et aux métiers techniques. BASF en Suisse soutient ce projet éducatif suisse innovant en tant que partenaire.

Bachem soutient le SimplyNano en tant que partenaire. Lors d’un cours sur les nanotechnologies à Bubendorf (BL), les enseignants ont eu l’occasion de tester les expériences et de découvrir les métiers de l’enseignement.

Une valise pleine d’expériences sur la nanotechnologie. Une classe MINT de Leonhard a pu faire des expériences avec. C’est ainsi que l’on veut lutter contre la pénurie de main-d’œuvre qualifiée.

Un groupe d’enseignants intéressés des cantons de Bâle-Ville, Bâle-Campagne et Soleure a suivi le cours “SimplyNano 2” chez MODEL AG. Outre une visite passionnante de l’usine de papier, de nombreuses expériences sur le nanomonde ont été réalisées.

Le projet SimplyNano remporte le Building Award 2021 dans la catégorie “Promotion de la relève dans le domaine technique”. Le prix récompense les performances exceptionnelles des ingénieurs dans le domaine de la construction. La remise du prix a eu lieu le 2 novembre 2021 dans le cadre d’une cérémonie au KKL Luzern. Près de 600 invités se sont laissés guider tout au long de la soirée par la journaliste, présentatrice et ancienne Miss Suisse Christa Rigozzi.

Dans le canton de Zurich, des classes de lycée expérimenteront à l’avenir la nanotechnologie. Dès cet automne, 1 200 mallettes d’expérimentation “SimplyNano 2” seront mises gratuitement à la disposition des écoles. Le projet fonctionne déjà avec succès dans quatre cantons. Il doit être mis en œuvre dans toute la Suisse d’ici 2025.

La pénurie de main-d’œuvre qualifiée dans les métiers techniques s’accroît dans toute la Suisse. Le canton de Saint-Gall prend le contre-pied, notamment avec l’offensive de formation informatique et son projet partiel “SimplyNano 2”. L’année dernière, les écoles secondaires de Saint-Gall et d’Appenzell ont été équipées d’un total de 600 mallettes d’expérimentation. Les valises ont pour but d’enthousiasmer les jeunes pour les disciplines MINT et les métiers techniques grâce à des nano-expériences passionnantes et des applications technologiques pratiques.

Dans le nord-ouest de la Suisse, des classes de lycée expérimenteront à l’avenir la nanotechnologie. Des jeux de classe de mallettes d’expérimentation “SimplyNano 2” sont mis à la disposition des écoles secondaires. L’objectif est d’enthousiasmer les jeunes pour les sciences naturelles et la technique et de contribuer à lutter contre la pénurie de main-d’œuvre qualifiée. Le projet est donc déjà en cours dans huit cantons et doit être mis en œuvre dans les écoles de toute la Suisse d’ici 2025.

900 valises d’expérimentation “SimplyNano 2” sont disponibles dans tout le canton de Bâle-Ville, Bâle-Campagne et Soleure pour les écoles secondaires. Le support d’apprentissage nano est donc déjà utilisé dans toutes les écoles de huit cantons suisses. D’ici 2025, ce support d’apprentissage devrait être disponible dans les écoles de toute la Suisse.

Dans le cadre du dernier projet SimplyNano 2, toutes les écoles secondaires du canton de Zurich ont été équipées de 1100 valises SimplyNano 2. Les enseignants ont suivi des cours de formation. Les mallettes sont donc déjà disponibles dans cinq cantons suisses.

Des nano-expériences doivent susciter l’enthousiasme des élèves du secondaire zurichois pour les métiers techniques. Un cours de formation continue pour les enseignants dans l’entreprise Vetropack AG à Bülach a montré comment fonctionnent les nano-expériences et quelles sont les opportunités professionnelles pour les jeunes dans les métiers techniques.