{"id":61708,"date":"2024-11-22T14:10:33","date_gmt":"2024-11-22T13:10:33","guid":{"rendered":"https:\/\/simplynano.ch\/nidwald-devient-un-canton-simplynano-toutes-les-ecoles-equipees\/"},"modified":"2025-02-18T15:50:44","modified_gmt":"2025-02-18T14:50:44","slug":"nidwald-devient-un-canton-simplynano-toutes-les-ecoles-equipees","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/simplynano.ch\/fr\/nidwald-devient-un-canton-simplynano-toutes-les-ecoles-equipees\/","title":{"rendered":"Nidwald devient un canton SimplyNano"},"content":{"rendered":"\n

Le projet d’\u00e9ducation MINT “SimplyNano 2”, qui a connu un grand succ\u00e8s, fait son entr\u00e9e dans le canton de Nidwald, qui a introduit ce support d’apprentissage innovant. Toutes les \u00e9coles secondaires de Nidwald et la Kanti ont \u00e9t\u00e9 \u00e9quip\u00e9es de jeux de classes de mallettes d’exp\u00e9rimentation. Les enseignants ont suivi un cours d’introduction chez Frey Stans – et avec beaucoup d’enthousiasme ! <\/em><\/p>\n\n

Exp\u00e9rimenter – s’\u00e9tonner – apprendre<\/strong><\/p>\n\n

Pourquoi les b\u00e9b\u00e9s sont-ils au sec dans leurs couches ? Comment fonctionne l’effet lotus sur les vestes de pluie ? Avec la nanotechnologie ! C’est la science de l’infiniment petit et elle est consid\u00e9r\u00e9e comme la technologie d’avenir par excellence. Des nano-exp\u00e9riences li\u00e9es \u00e0 la vie quotidienne sont destin\u00e9es \u00e0 susciter l’int\u00e9r\u00eat des jeunes pour les sciences. A partir de cette ann\u00e9e scolaire, les nouvelles mallettes d’exp\u00e9rimentation “SimplyNano 2” seront disponibles dans les \u00e9coles secondaires de Nidwald pour faire des exp\u00e9riences. Il s’agit d’un nouveau support d’apprentissage comprenant 41 exp\u00e9riences passionnantes, un atelier d’apprentissage et tout le mat\u00e9riel n\u00e9cessaire. Le support d’apprentissage peut \u00eatre utilis\u00e9 dans les cours de nature et de technologie, dans les semaines de projet ou dans le cadre de l’encouragement des talents. L’exp\u00e9rience d’autres cantons est tr\u00e8s positive.<\/p>\n\n

Des enseignants font des exp\u00e9riences chez Frey Stans<\/strong><\/p>\n\n

Les enseignants int\u00e9ress\u00e9s ont re\u00e7u une introduction aux nouveaux m\u00e9dias d’apprentissage le mercredi 20 novembre 2024. Le cours d’une demi-journ\u00e9e a eu lieu chez Frey Stans. Avec les commandes de remont\u00e9es m\u00e9caniques de Frey Stans, les personnes sont transport\u00e9es en toute s\u00e9curit\u00e9 et confortablement vers les plus beaux endroits du monde, conform\u00e9ment \u00e0 la devise : “Faire bouger les gens avec la technologie”. Sur le site de Stans, les enseignants ont pu d\u00e9couvrir de pr\u00e8s le d\u00e9veloppement et la production de nouvelles commandes de t\u00e9l\u00e9ph\u00e9riques lors d’une visite guid\u00e9e. “Nous sommes enracin\u00e9s localement en Suisse centrale, mais nos commandes de t\u00e9l\u00e9ph\u00e9riques sont chez nous dans le monde entier”, a d\u00e9clar\u00e9 Graziella Planzer, responsable RH chez Frey Stans. Pour cela, il faut continuer \u00e0 avoir des jeunes passionn\u00e9s par la technique. “Nous formons 4 apprentis dans chacun des domaines de l’\u00e9lectronique et de l’automatique” a inform\u00e9 le responsable de la formation professionnelle Ivo Glanzmann. Les enseignants ont emport\u00e9 avec eux des informations pr\u00e9cieuses pour leurs \u00e9l\u00e8ves int\u00e9ress\u00e9s par la technologie. Cette mise en r\u00e9seau entre les \u00e9coles et les entreprises locales qui forment des apprentis est l’un des objectifs du projet “SimplyNano”. L’objectif est de contribuer activement \u00e0 la lutte contre la p\u00e9nurie de main-d’\u0153uvre qualifi\u00e9e dans les m\u00e9tiers techniques.<\/p>\n\n

Les exp\u00e9riences \u00e9veillent l’esprit de recherche<\/strong><\/p>\n\n

Dans la partie principale du cours, les 19 enseignants ont eu l’occasion de r\u00e9aliser eux-m\u00eames les nano-exp\u00e9riences et de tester les supports p\u00e9dagogiques. “L’exp\u00e9rimentation a \u00e9veill\u00e9 mon esprit de recherche et ma curiosit\u00e9. Je pense qu’il en sera de m\u00eame pour les jeunes”, a d\u00e9clar\u00e9 un enseignant. Les participants ont \u00e9t\u00e9 enthousiasm\u00e9s par les exp\u00e9riences tr\u00e8s proches de la vie quotidienne et par le mat\u00e9riel p\u00e9dagogique qui les accompagnait. Ils ont appr\u00e9ci\u00e9 que le cours soit tr\u00e8s proche de la pratique et que le mat\u00e9riel soit utilisable en classe “pr\u00eat \u00e0 l’emploi”. Les mallettes d’exp\u00e9rimentation et les cours sont gratuits pour les \u00e9coles. Le projet est financ\u00e9 en Suisse centrale par un large \u00e9ventail d’entreprises, de fondations et d’associations(plus de 40 partenaires<\/a>). D’autres projets “SimplyNano” sont pr\u00e9vus dans les cantons de Berne, Fribourg et Schaffhouse. Les mallettes d’exp\u00e9rimentation devraient ainsi \u00eatre utilis\u00e9es dans toute la Suisse al\u00e9manique. <\/p>\n\n

Source : Soci\u00e9t\u00e9 d’innovation<\/a>Source de l’image : Soci\u00e9t\u00e9 d’innovation<\/a><\/p>\n\n

22.11.2024, Ricarda Zech<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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